O projeto Digiweld visa dar um passo em frente na transição para a era digital, disponibilizando ferramentas digitais para a educação aberta e práticas inovadoras destinadas a aprendizes (com idades entre os 16 e os 20 anos) de escolas de formação profissional (EFP) e a soldadores que pretendam adquirir novas aptidões e competências na área da soldadura, a fim de se tornarem mais qualificados (EFP contínua). Este projeto é uma iniciativa financiada pelo Programa Erasmus+.
Estes são os parceiros envolvidos:
Este projeto de educação e formação digital em soldadura visa o desenvolvimento de:
- Programas de formação para soldadores com recurso a simuladores e atualização das diretrizes da UE IAB–089r5–14.
- Ferramenta digital a ser integrada em simuladores como módulos dedicados à formação de aprendizes (16-20 anos).
- Formação de 24 formadores e participação de, pelo menos, 60 aprendizes na área da soldadura.
Estes objetivos podem ser alcançados através de:
- Criação de um sistema de aprendizagem digital aberto e inovador (SIMTRANET) e de materiais didáticos digitais destinados à formação de aprendizes que pretendam adquirir competências digitais e competências básicas para três procedimentos de soldadura diferentes (TIG, MIG, MMA). O sistema visa aumentar o nível de aprendizagem dos aprendizes durante a formação.
- Proposta de um componente não formal das orientações da UE em matéria de educação e formação para os aprendizes de soldadura, com o objetivo de os sensibilizar para os conhecimentos e as responsabilidades da profissão de soldador. O sistema permitirá ao aprendiz aceder à informação e realizar horas de prática num simulador de soldadura
- Criar oportunidades para que os aprendizes com dificuldades de aprendizagem ou em situação de instabilidade económica possam utilizar sistemas digitais na sua formação, o que aumentará o seu acesso ao mercado de trabalho.
Até à data, realizaram-se duas reuniões. A primeira decorreu de 13 a 15 de novembro de 2018, com o objetivo de planear o projeto, analisar os orçamentos e as ações e atribuir as primeiras tarefas. A segunda reuniu-se nos dias 5 e 6 de junho para acompanhar o projeto e analisar as primeiras ações já realizadas. Seabery dar o próximo passo na formação em soldadura, tanto para formadores como para formandos, através da integração das mais recentes tecnologias e ferramentas digitais.
