瑞典焊接委员会（Svetskommissionen）在其最新一期焊接杂志《Svetsen》中，探讨了增强现实（AR）焊接培训的相关内容，包括其发展背景及其对焊接培训发展的推动作用。
该委员会的课程协调员霍塞·拉里扎德（Hosse Larizadeh）指出了将增强现实（AR）等新技术引入焊接培训的优势：“虚拟现实（VR）和增强现实（AR）具有巨大的潜力，能够通过提前展示各种技巧、不足之处，甚至在问题发生前预示工作场所的隐患，从而改变教育和工业领域。这些技术有助于缩短培训周期，降低以耗材和场地费用形式体现的培训成本，并优化焊接讲师的工作流程。 他解释道：“在减少排放以及避免学生面临不必要的健康风险方面，环境与安全因素在此背景下也起着重要作用。”
Svenska Elektrod AB的技术经理皮娅·博格（Pia Borg）则重点介绍了这些工具的开发情况，以及它们如何同时应用于教育和工业领域：“这些工具已经发展成熟，成为极具价值的工具，不仅适用于教育，也适用于工业领域——无论是招聘时还是调整工作任务时，都能用于验证知识掌握情况。关键在于能够获得即时反馈。 在数字化环境中，学生可以按照自己的节奏学习，获得可视化反馈，并自主决定是先进行理论测试还是直接进行实际焊接操作。”
最后，工业公司液空（Air Liquide）的业务开发经理兼焊接专家丹尼尔·拉尔森（Daniel Larsson）对增强现实焊接模拟器的潜力充满信心：“在试用了多种焊接机后，我们决定与SoldamaticAugmented Training展开合作。除了能带来极佳的焊接体验外，Soldamatic还提供了一整套方法论，其中包括面向焊接学员的在线学习以及进修培训。 我坚信这项技术有助于吸引更多新生入学，对于焊接培训中心而言，我认为增强现实技术具有巨大的潜力；对于从事手工焊接和机器人焊接的焊接及工业企业来说，同样如此。”
在瑞典等国家，焊接培训的下一步发展正在不断演进，而这一做法在德国等其他国家早已得到应用。
