Instructorii de sudură din Guanju (Coreea de Sud) au învățat cum să pregătească sudori folosind tehnologiile de realitate augmentată și Augmented Training , special concepute pentru a reduce timpul și costurile și pentru a oferi o învățare personalizată.
Printre tendințele din domeniul Edtech pentru anul 2017 se numără utilizarea realității augmentate pentru a motiva elevii, făcând procesul de învățare mai atractiv și, prin urmare, mai eficient.
