Patru avantaje ale utilizării realității augmentate în formare

În era digitală, noile tehnologii, precum realitatea augmentată (AR), au început să joace un rol esențial în numeroase sectoare. Educația este unul dintre cele mai receptive și influențate domenii. Având în vedere că elevii și studenții au acces din ce în ce mai mare la o mulțime de informații, cursurile tradiționale nu mai sunt suficiente pentru a le stimula motivația și curiozitatea.

Iată câteva dintre avantajele pe care considerăm că le aduce adoptarea realității augmentate în domeniul educației și formării profesionale:

  • Motivația – Mai mulți cercetători au demonstrat că „studenții și cursanții își pot consolida motivația pentru învățare și își pot îmbunătăți practicile educaționale bazate pe realism prin intermediul realității virtuale și al realității augmentate (AR)”. Potrivit altor autori, „AR are potențialul de a-i face pe cursanți mai implicați și mai motivați în descoperirea resurselor și aplicarea acestora în lumea reală dintr-o varietate de perspective diverse care nu au fost niciodată puse în practică în lumea reală”.
  • Stimularea curiozității intelectuale și a muncii în echipă – Noile tehnologii sunt esențiale în era digitală și reprezintă o adevărată pasiune pentru majoritatea elevilor. Modelele educaționale tradiționale sunt depășite; în prezent, realitatea augmentată (AR) și alte tehnologii le permit elevilor să-și conducă propriul proces de învățare, iar profesorii pot stimula mai bine elevii și îi pot motiva să descopere mai multe și să gândească critic despre lumea din jur. Cu ajutorul tehnologiei AR, profesorii și elevii pot colabora, interacționând între ei pentru a rezolva anumite probleme legate de forme sau dispuneri.
  • O retenție mai bună – Realitatea augmentată le permite elevilor să experimenteze un ciclu de învățare diferit, care îi va ajuta să rețină mai multe cunoștințe pentru o perioadă mai lungă. Prin simpla scanare cu dispozitive mobile, elevii pot accesa modele augmentate care reprezintă orice, de la o parte a anatomiei umane la o moleculă (biologie augmentată) sau la un monument celebru. Pentru a completa ciclul menționat, ei pot accesa site-uri web direct din aplicația Augment și pot obține mai multe informații într-un mod simplu și vizual.
  • Formarea abilităților practice – Conform unor studii, realitatea augmentată (AR) se dovedește a fi o tehnologie adecvată pentru formarea în domeniul întreținerii și asamblării, întrucât instrucțiunile sau, mai precis, informațiile legate de locație pot fi corelate direct și/sau asociate obiectelor fizice. Un alt avantaj este faptul că formarea bazată pe AR se desfășoară cu dispozitivele fizice reale din scenariul de formare. Astfel, cursantul exersează utilizarea reală a uneltelor, prin care sunt antrenate abilitățile senzorio-motorii corespunzătoare.

Un alt exemplu îl reprezintă sudarea cu realitate augmentată, adică instruirea prin simulare a sudării, care le permite viitorilor sudori să dobândească competențele și încrederea de care au nevoie înainte de a trece la atelierul real. S-a dovedit că acest tip de sistem de instruire este eficient, durabil, sigur și fiabil și permite centrelor de instruire și companiilor din industrie să economisească timp și bani în procesul de formare a sudorilor profesioniști.

Imagine:

Doriți să rezervați o demonstrație online gratuită?

Soluția Seabery bazată pe realitate augmentată, care face legătura între instruirea în domeniul sudării și automatizarea robotică. Completați formularul pentru a primi mai multe informații și pentru a afla cum se potrivește această soluție programului dumneavoastră educațional sau tehnic.

Solicitați o demonstrație a produsului

Derulează până sus