Exeter College otworzyło niedawno największe w Wielkiej Brytanii laboratorium wykorzystujące rozszerzoną rzeczywistość do szkoleń spawalniczych – „Augmented Lab plus Real workshop”. Ten projekt oparty na rozszerzonej rzeczywistości (AR) stanowił część szeroko zakrojonej rozbudowy dotychczasowych zaplecza warsztatów inżynieryjnych i został ukończony tuż przed rozpoczęciem semestru jesiennego.
Centrum to składa się z 12 Augmented Training Soldamatic Augmented Training oraz centralnego serwera dla nauczycieli i stanie się południowo-zachodnim „centrum doskonałości” w dziedzinie technologii AR, przyciągając rzesze uczniów z całego regionu.
Szef Wydziału Inżynierii Lotniczej i Motoryzacyjnej, Andy Wells, oraz firma przemysłowa Flamefast umożliwili to we współpracy z Seabery.
Ośrodki kształcenia i szkolenia zawodowego w Wietnamie również wkraczają w świat rzeczywistości rozszerzonej
Ponad 6000 mil dalej, w Wietnamie, technikum Lilama 2 również uruchomiło laboratorium rozszerzonej rzeczywistości we współpracy z firmą Phuc Minh Solution and Trading Company.
Laboratorium to składa się z 6 Augmented Training Soldamatic, które przyczynią się do zwiększenia liczby wykwalifikowanych spawaczy w Wietnamie oraz w regionie Stowarzyszenia Narodów Azji Południowo-Wschodniej (ASEAN), dla którego Wietnam stanowi jedno z głównych źródeł siły roboczej.
Oto dwa kolejne przykłady tego, jak na całym świecie zmienia się kształcenie i szkolenie zawodowe dzięki wykorzystaniu technologii takich jak rzeczywistość rozszerzona, które służą do szkolenia i przygotowywania wykwalifikowanych specjalistów do pracy w sektorze przemysłowym na całym świecie.
Soldamatic to pierwsze i jak dotąd jedyne na rynku gotowe rozwiązanie szkoleniowe w zakresie spawalnictwa oparte na technologii AR. W połączeniu z Augmented Training pozwala ono obniżyć koszty, jednocześnie zwiększając efektywność szkolenia spawalniczego. Usprawnia proces uczenia się uczestników, dzięki czemu zdobywają oni odpowiednie umiejętności przed rozpoczęciem pracy w prawdziwym warsztacie.
