Unsere Kunden

Mercedes Benz AG

Automobilsektor

Das Mercedes-Werk in Bremen, Deutschland, in dem bis zu 10 verschiedene Fahrzeugmodelle hergestellt werden, setzt zu Zwecken der Aus- und Weiterbildung seiner Fachkräfte Soldamatic im Aluminiumschweißen ein.

MIN 11’30”

Samsung Global Top Smart Shipyard

Schiffbau Sektor

Wie sieht die Ausbildung in der Übergangsphase aus? Die Schweißtechnik ist in der Industrie unverzichtbar. Dieser Standort ist Samsung Global Top Smart Shipyard, eine große Werft in Korea, die von Samsung betrieben wird. In diesem Augmented Lab kann eine riskante Ausbildung sicherer gemacht werden, und die Erlebnispädagogik ist so gut wie die Ausbildung am Arbeitsplatz. 

The Cornwall College + Pendennis Shipyard

Bildungssektor + Schiffbau Sektor

Das Cornwall College und die Pendennis Shipyard arbeiten zusammen, um die nächste Generation von Ingenieuren und Schweißern auszubilden. Das Cornwall College bildet seine Studenten entsprechend den Anforderungen von Pendennis aus und bereitet sie auf die von der Industrie geforderten realen Arbeitsplätze vor. Soldamatic spielt im Rahmen dieser Vereinbarung eine grundlegende Rolle bei der Vorbereitung der Studenten auf einen echten Arbeitsplatz im Schiffbausektor.

The Welding Institute

Bildungssektor

Als Teil seiner Einrichtungen in Kuala Lumpur (Malaysia) hat das TWI ein erweitertes Labor mit 5 Soldamatic 5.0-Geräten eingerichtet. Diese Einrichtung wird für die Ausbildung und Zertifizierung von Schweißern im Rahmen der vom TWI angebotenen Kurse genutzt.

BWM_Lab_Germany_Soldamatic

BMW Group Werk Regensburg 

Automobilsektor

Genauer, nachhaltiger, sicherer: Ausbildung setzt auf „Virtuelles Schweißen“ 

Seit 2021 ist Soldamatic Teil der Regensburger Berufsausbildung. Schon während des Schweißvorganges werden Anleitungen und Tipps eingeblendet; im Nachgang sind detaillierte Analysen der Schweißnaht möglich. Neben dem qualitativen Fortschritt leistet das Digitalisierungsprojekt einen Beitrag zum „Grünen Werk“: Gegenüber dem konventionellen Lern-Schweißen fällt weniger Metallschrott an. Strom und Materialverbrauch sinken. Auch das deutlich geringere Verletzungsrisiko zählt zu den positiven Effekten. Erst wenn im Zuge des virtuellen Schweißens ausreichend Grundkenntnisse vermittelt sind, wechseln die Auszubildenden an das „echte“ Schweißgerät. 

Kempten Hochschule

Bildungssektor

So nutzt die Hochschule Kempten Soldamatic Robotics, um ihre Studenten im Roboterschweißen mit echtem Equipment auszubilden und dabei Kosten, Material und Produktion zu reduzieren. 

Century Green Energy Vocational Senior High School

Bildungssektor + Windkraftsektor

Mehrere Branchen in Taiwan sind mit einem ernsten Arbeitskräftemangel konfrontiert. Um dieses Dilemma zu lösen, ist die sofortige Ausbildung von neuen Fachkräften ein wichtiges Thema. Die Century Group hat damit begonnen, Schweißer bereits in der Schule auszubilden, und hat außerdem die Methode der erweiterten Ausbildung in die Schweißerausbildung eingeführt, um die Qualität und Effizienz der Ausbildung zu verbessern.

Der 11. internationale Wettbewerb “Arc Cup” für Schweißer

Bildungssektor

Seabery hat sich als Sponsor am “Zweiten virtuellen Simulationswettbewerb” beteiligt, der im Rahmen des 11. internationalen Schweißwettbewerbs “Arc Cup” des Gürtel- und Straßenwettbewerbs 2023 und des BRICS-Wettbewerbs für Kompetenzentwicklung und technologische Innovation stattfand.

Der als “Arc Cup” bekannte internationale Schweißwettbewerb hat einen beispielhaften Standard im Bereich der Schweißwettbewerbe gezeigt. Solche Veranstaltungen dienen als unschätzbare Plattformen für die Förderung junger Hightech-Talente und internationaler Schweißfachkenntnisse. Ihr Einfluss erstreckt sich auf die Verbesserung der globalen industriellen Technologie und die robuste Entwicklung der Fertigungssektoren weltweit. Dieser Wettbewerb ist nicht nur ein Test der operativen Fähigkeiten, sondern auch ein Fest der technischen Erkundung und der praktischen Erfahrung. Diese Teilnahme unterstreicht unser Engagement für die Förderung von Augmented-Reality-Schweißtrainings und trägt wesentlich zur Konsolidierung der Präsenz von Seabery in China bei.

SENNEBOGEN Maschinenfabrik GmbH

Bildungssektor 

Die Lehrwerkstätten für eine zukunftsfähige Ausbildung auf den modernsten Stand zu halten, ist ein absolutes Muss bei SENNEBOGEN. Das virtuelle Training hat viele Vorteile. Nicht nur, dass man den Auszubildenden schon früh präzises Feedback im Hinblick auf die richtige Handhabung und eine gesunde Körperhaltung beim Schweißen geben kann, die digitale Alternative bietet auch unendlich viele Wiederholungsversuche und spart Materialkosten, was auch in Bezug auf die Nachhaltigkeit positive Effekte hat. Das realitätsnahe Eintrainieren der Bewegungs- und Prozessabläufe aktiviert außerdem das Muskelgedächtnis. Es gibt den Nachwuchskräften Sicherheit für den späteren Einsatz an den echten Geräten und schafft damit optimal ausgebildete Mitarbeiter – eine Win-win-Situation auf ganzer Linie.

„Für die Wirtschaft der Zukunft benötigen wir auch eine Ausbildung 4.0, die mit dem digitalen Wandel Schritt hält“ Manuel Neuber, Leiter der gewerblichen Ausbildung, SENNEBOGEN Maschinenfabrik GmbH.

Alstom

Automobilsektor

Das multinational aufgestellte Unternehmen Alstom, ein Vorreiter im Bereich Digitalisierung des industriellen Sektors, nutzt Soldamatic für die Ausbildung und Auswahl von Schweißern anhand seiner hohen Qualitätsstandards. Dadurch konnte das Unternehmen die Materialkosten um bis zu 40 % reduzieren sowie negative Einflüsse auf die Umwelt vermindern.

Volkswagen

Automobilsektor

Am Standort von Volkswagen in Emden, Deutschland wird Soldamatic für die Ausbildung von professionellen Schweißern genutzt. Dank dem Einsatz der Augmented-Reality-Ausbildungsmethodik konnten Materialkosten und Dauer der Ausbildung reduziert und die Produktivität gesteigert werden.

DVS – GSI SLV Nord

Ausbildungssektor

Von der GSI SLV Nord wurde für die Weiterbildung von Schweißfachkräften auf Basis der Augmented-Reality-Ausbildungsmethodik ein neues Schulungszentrum eröffnet. Die Schulungsteilnehmer trainieren in einer Augmented-Reality-Umgebung und erwerben so die nötigen Fähigkeiten und Fertigkeiten, um diese dann in einer echten Schweißwerkstatt einzusetzen.

Siehe Erfolgsgeschichte

John Deere

Industriesektor

Bei John Deere in Deutschland kommt die Augmented-Reality-basierte Ausbildungsmethodik von Soldamatic für die Ausbildung von Metallfacharbeitern in firmeninternen Schweiß- und Baugruppenfertigungsprozessen.

Institute Pintor Pedro Gómez

Ausbildungssektor

Zwei Gruppen von Auszubildenden des Instituto Pintor Pedro Gómez (Huelva) nahmen an der folgenden Studie teil: eine Gruppe verwendete ausschließlich traditionelle Lehrmethoden (TL) und die andere Gruppe eine Kombination von Methoden. Auf der einen Seite die Augmented Methodology (AT), die den Einsatz von Schweißsimulatoren beinhaltet, auf der anderen Seite die traditionelle Methodik (TL).

Institut Jaume Huguet

Ausbildungssektor

Das Institut Jaume Huguet hat sich der Digitalisierung seines Schweißtrainingszentrums verschrieben und setzt dabei auf Soldamatic Augmented Training.

Box Hill Institute – Weld Australia

Ausbildungssektor

Michael Cope vom Box Hill Institute spricht von seiner Erfahrung im Zusammenhang mit der Einführung der AR-basierten Schweißerausbildung und der Aufnahme der Arbeit des ersten Schulungszentrums für hochqualifizierte Schweißfachkräfte in Victoria, der in Partnerschaft mit Weld Australia betrieben wird.

Temora High School – Weld Australia

Ausbildungssektor

Das Temora-Ausbildungszentrum nimmt den Betrieb eines neuen Simulationslaboratoriums auf.

Chungnam Mechanical Technical High School (South Korea)

Ausbildungssektor

In March 2021, Chungnam Mechanical Technical High School in Daejon (S. Korea) acquired a full Augmented Lab with 11 units of Soldamatic. These systems have been used for over a year, to train both new students and second year students. As a result, the school is not only able to deliver a high quality training with increased success rates among the students, but also is saving a considerable amount of money in materials and consumables. The course is more attractive, helping to recruit new students that would have not paid attention to such a major. Overall, the school and the new welders are fully satisfied with the acquisition and were happy to collaborate in the shooting of the video.

ABB

Ausbildungssektor

German Chancellor, Olaf Scholz, visited “Learning Factory Industry 4.0” at ABB in Berlin. ABB’s Board of Directors, Peter Voser, and Sami Atiya, President of ABB’s Robotics & Discrete Automation Business Area, inaugurated the centerpiece of the new building, with cutting-edge training facilities that prepare trainees for the digital future of manufacturing. There they could see how hundreds of apprentices are being trained with Soldamatic, the most advanced and efficient digital training solution for welding, based on augmented reality technology and using real components.

Adecco

Ausbildungssektor

Adecco has chosen Soldamatic for welders training and qualification. Welder is one of the most demanded profiles with very difficult coverage due to the shortage of qualified personnel in this specialty.
This initiative is part of the Adecco School program, which aims to attract and train profiles with very low unemployment rates, allowing unemployed people to enter to the labour market and helping companies to incorporate high demand profiles.

SENATI

Ausbildungssektor

SENATI startet mit dem Betrieb eines neuen Simulationslaboratoriums in Peru.

Siehe Erfolgsgeschichte

CITY COLLEGE PLYMOUTH

Ausbildungssektor

Das City College Plymouth eröffnet ein neues Schulungszentrum mit Einsatz der Augmented-Reality-Ausbildungsmethodik für Schweißer, um dem Fachkräftemangel in diesem Bereich zu begegnen.

Siehe Erfolgsgeschichte

Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi Bicentenario Industrial High School

Ausbildungssektor

“Junge Schulungsteilnehmer werden von neuen Technologien stark angesprochen. Durch die Einführung von Soldamatic für den Zweck der Schweißerausbildung konnten wir mehr Schulungsteilnehmer für uns gewinnen und die Anzahl der praktischen Lehrgänge erhöhen, was wir uns vorher aufgrund der hohen Materialkosten nicht leisten konnten.”

Ernesto Uslar Goverts, Geschäftsführer

Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi Bicentenario Industrial High School

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American Welding Society (AWS)

Ausbildungssektor

Die American Welding Society (AWS) ist eine Partnerschaft mit Seabery eingegangen, um das Laborhandbuch: Fundamentals of Welding” in den Katalog der Schulungsinhalte von Soldamatic aufzunehmen.
Das Handbuch ist in spanischer Sprache verfügbar, was das Lernen zu einer umfassenderen Erfahrung macht und die Türen für ein breiteres Publikum öffnet.

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Discover DIGIMAN PROJECT (2019-1-RO01-KA203-063486)

Ausbildungssektor

DIGIMAN is a project funded by the ERASMUS + Programme.

The main objective of the project is to elaborate a master programme study related to digital manufacturing in order to meet the needs and challenges of Industry 4.0 and therefore to improve the performance of the companies. This objective can be reached through the following actions:

– Inventory of relevant digital technologies in order to elaborate a guideline for alignment of the Industry 4.0 to actual digital devices for fabrication process.

– Elaboration of minimal requirements to introduce a new innovative master programme study related to

digital fabrication.

– Elaboration of new innovative curriculum related to digital manufacturing.

– Elaboration of digital lessons materials in order to improve technical and digital competences of the

students.

– Elaboration of learning management system for an open education in digital era.

– Promotion of new innovative programme study to industry stakeholders, HEIs and students.

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Strategic Marine

Schiffbausektor

Strategic Marine ist ein führendes Schiffbauunternehmen mit internationaler Ausrichtung und einem etablierten Ruf für die Herstellung von qualitativ hochwertigen, leistungsstarken Handels- und Regierungsschiffen für Märkte in aller Welt. Das Unternehmen nutzt Soldamatic, um seine Schweißer auf die effizienteste, wirtschaftlichste, schnellste und nachhaltigste Weise auszubilden.

Siehe Erfolgsgeschichte