Ongeveer 100 Maleisische studenten van het College Vocational Batu Pahat hebben een onderdompeling in de wereld van het beroepsonderwijs met augmented reality meegemaakt.
Concreet hebben de cursisten en hun zes instructeurs de eerste edtech-oplossing voor het aanleren van lasvaardigheden, Soldamatic Augmented Training, getest en ermee geëxperimenteerd.
Dit initiatief past in het kader van de doelstellingen die Maleisië zich voor de komende jaren heeft gesteld, waaronder het op efficiënte wijze aantrekken van gekwalificeerd personeel voor de industriële sectoren en het moderniseren van het beroepsonderwijs door middel van technologie.
Voor edtech-experts behoort augmented reality tot de populairste trends die in 2017 in onderwijsinstellingen zullen worden geïmplementeerd, en zou het daarom het vaardighedenonderwijs op dit gebied kunnen versterken.
