客户案例

梅赛德斯

汽车产业

位于德国不来梅的梅赛德斯工厂生产多达 10 种不同的车型,使用 索达美 对其专业铝焊工进行培训和鉴定。

The Cornwall College + Pendennis Shipyard

教育部门 + 造船业

康沃尔学院和彭丹尼斯造船厂共同努力培养下一代工程师和焊工。 康沃尔学院根据彭丹尼斯的要求培训学生,为他们从事该行业所需的实际工作做好准备。 索达美在该合作中发挥着重要作用,帮助学生为造船行业的实际工作做好准备。

Jaume Huguet研究所

教育

Jaume Huguet学院致力于通过索达美 增强训练对其焊接培训中心进行数字化改造。

阿尔斯通

轨道交通

跨国公司阿尔斯通是工业领域数字化的先驱,它使用 索达美 根据其高质量标准对焊工进行培训和选拔。 这使它能够将材料成本及其对环境的影响降低多达 40%。

大众汽车

汽车产业

位于德国埃姆登的大众汽车工厂使用 索达美 培训专业焊工。 由于使用增强现实,他们能够降低材料成本和培训时间,并提高生产率。

国焊接协会

教育

GSI SLV Nord (德国焊接协会培训中心)在德国开设了一个新的焊工培训中心,该中心基于增强培训方法。 因此,学生们在增强现实中进行实践,获得必要的技能和能力,以进入真正的焊接车间。

约翰迪尔

工业

约翰迪尔在德国使用 索达美 增强训练对金属加工学生进行焊接和装配制造工艺方面的培训。

博士山研究所 – 澳大利亚焊接协会

教育

博士山研究所的 Michael Cope 讲述了他实施 AR 焊工培训以及与澳大利亚焊接协会合作建立维多利亚州第一个高级焊工培训中心的经验。

Temora 高中- 澳大利亚焊接协会

教育

Temora 教育中心开设了一个新的模拟实验室。

Adeco(西班牙人资公司)

教育

Adecco 选择了 索达美 进行焊工培训和资格认证,焊工是需求量最大的职业之一,由于该专业缺乏合格人员,因此很难满足市场要求。
该计划是 Adecco 学校计划的一部分,该计划旨在吸引和培训失业率极低的人才,让失业人员进入劳动力市场,并帮助公司纳入高需求人才。

忠南机械高等学校(南韩)

教育

2021 年 3 月,位于韩国大田的忠南机械技术高中建设了一个配备 11 个 索达美 装置的完整增强实验室。 这些系统已经使用了一年多,用于培训新生和二年级学生。 因此,学校不仅能够提供高质量的培训,提高学生的成功率,而且还节省了大量的材料和消耗品费用。 该课程更具吸引力,有助于招收本来不会关注该专业的新生。 总体而言,学校和新焊工对此次新建设非常满意,并乐于合作拍摄宣传视频。

第十届« 嘉克杯» (中国)

教育

Seabery成功地作为赞助商参加了 “首届虚拟仿真大赛”,该大赛是在2022年 “一带一路 “和金砖国家技能发展与技术创新大赛的第十届 “嘉克杯 “国际焊接大赛上举办的。Seabery提供了10台索达美焊接模拟器,用于开展虚拟焊接竞赛,该竞赛在11月19日至20日期间举行,赛前也针对来自不同公司和国家机构的120名选手进行了培训。

ABB

教育

德国总理奥拉夫·舒尔茨 (Olaf Scholz) 参观了柏林 ABB 的“学习型工厂工业 4.0”。 ABB 董事会主席傅赛 (Peter Voser) 和 ABB 机器人与自动化业务领域总裁 Sami Atiya 为新大楼的中心落成揭幕,该大楼配备了尖端的培训设施,旨在为受训人员为制造业的数字化未来做好准备。 在那里,他们可以看到数百名学徒如何接受 索达美 培训,这是最先进、最高效的焊接数字培训解决方案,基于增强现实技术并使用真实组件。

SENATI(秘鲁职业训练学院)

教育

SENATI 在秘鲁开设了一个新的焊接模拟实验室。
查看案例分享

普利茅斯城市学院

教育

普利茅斯城市学院开设了一个新的增强现实焊接培训中心,以解决焊工短缺问题。

查看案例分享

Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi Bicentenario Industrial High School (西班牙工业高中)

教育

“年轻学生被新技术所吸引。 将 索达美 纳入焊接培训使我们能够吸引更多的学生,并增加我们以前因材料成本高而无法负担的实习数量。”

Ernesto Uslar Goverts,主任

Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi Bicentenario 工业高中

查看案例分享

美国焊接协会(AWS)

教育

美国焊接协会 (AWS) 与 Seabery 合作,将其实验室手册:焊接基础纳入 索达美 的培训内容目录。
该手册以西班牙语提供,使学习为更广泛的受众敞开大门。

查看案例分享

Discover DIGIMAN PROJECT (2019-1-RO01-KA203-063486)

教育

DIGIMAN 是由 ERASMUS + 计划资助的项目。

该项目的主要目标是制定与数字制造相关的硕士课程研究,以满足工业 4.0 的需求和挑战,从而提高公司的绩效, 这一目标可以通过以下行动实现:

– 清点相关数字技术,以制定工业 4.0 与制造过程中实际数字设备保持一致的指南。

– 详细说明引入与数字制造相关的新创新硕士课程研究的最低要求。

– 制定与数字制造相关的创新课程。

– 精心制作数字课程材料,以提高学生的技术和数字能力。

– 为数字时代的开放教育制定学习管理系统。

– 向行业利益相关者、高等教育机构和学生推广新的创新项目研究。

查看案例分享

Strategic Marine (新加坡造船商)

造船

Strategic Marine 是一家领先的造船商,具有国际视野,在为全球市场生产优质、高性能的商业和政府船舶方面享有盛誉。 该公司使用 索达美 以最高效、经济、快速和可持续的方式培训其焊工。

查看案例分享