W zakładach IKM Lumut zaprezentowano około 20 malezyjskim instruktorom spawalnictwa najnowsze osiągnięcia w dziedzinie szkolenia zawodowego i spawalniczego. Celem wydarzenia było pokazanie nauczycielom możliwości rozwiązania opartego na rzeczywistości rozszerzonej oraz sposobów, w jakie mogą je wykorzystać do usprawnienia procesu nauczania uczniów.
Wydarzenie to miało na celu „przeszkolenie nauczycieli”, aby mogli w pełni wykorzystać symulację spawania w rzeczywistości rozszerzonej podczas zajęć i warsztatów. Instruktorzy najbardziej docenili możliwość obniżenia kosztów i ryzyka przy jednoczesnym kształceniu spawaczy o wyższych kwalifikacjach. Rozwiązanie szkoleniowe w zakresie spawania z wykorzystaniem rzeczywistości rozszerzonej zostało uznane za motywujące i atrakcyjne narzędzie dla uczniów oraz sposób na poprawę wydajności.
Sam symulator stanowi jednak jedynie część Augmented Training w zakresie spawalnictwa, dlatego też nauczyciele zapoznali się również z oprogramowaniem dla nauczycieli. Oprogramowanie to pozwala im zarządzać większą liczbą uczniów i kursów w krótszym czasie, ułatwiając im rozwijanie umiejętności uczniów oraz ocenianie ich postępów. Zawiera ono moduł analityczny, dzięki któremu nauczyciele mają stały dostęp do nagrań z ćwiczeń uczniów (wideo), co daje im możliwość udzielania informacji zwrotnych i prowadzenia bardziej zindywidualizowanego szkolenia.
Szkolenie instruktorów w zakresie korzystania z rozwiązań z zakresu technologii edukacyjnych ma zasadnicze znaczenie dla pomyślnego wdrożenia nowych technologii w edukacji.
