Bildungssektor

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Entdecken Sie das DIGIMAN-Projekt (2019-1-RO01-KA203-063486)

DIGIMAN ist ein vom ERASMUS+-Programm gefördertes Projekt.

Das Hauptziel des Projekts besteht darin, einen Masterstudiengang im Bereich der digitalen Fertigung zu entwickeln, um den Anforderungen und Herausforderungen von Industrie 4.0 gerecht zu werden und damit die Leistungsfähigkeit der Unternehmen zu steigern. Dieses Ziel kann durch folgende Maßnahmen erreicht werden:

– Bestandsaufnahme relevanter digitaler Technologien zur Erstellung eines Leitfadens für die Anpassung von Industrie 4.0 an die tatsächlich in Fertigungsprozessen eingesetzten digitalen Geräte.

– Ausarbeitung von Mindestanforderungen für die Einführung eines neuen innovativen Masterstudiengangs im Bereich

digitale Fertigung.

– Entwicklung eines neuen, innovativen Lehrplans im Bereich der digitalen Fertigung.

– Erstellung digitaler Unterrichtsmaterialien zur Verbesserung der technischen und digitalen Kompetenzen der

Schüler.

– Entwicklung eines Lernmanagementsystems für offene Bildung im digitalen Zeitalter.

– Werbung für den neuen, innovativen Studiengang bei Vertretern der Wirtschaft, Hochschulen und Studierenden.

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American Welding Society (AWS)

Die American Welding Society (AWS) hat sich mit Seabery zusammengetan, um ihr „Laborhandbuch: Grundlagen des Schweißens“ in den Katalog der Schulungsinhalte von Soldamatic aufzunehmen.
Das Handbuch ist auf Spanisch verfügbar, was das Lernen zu einer inklusiveren Erfahrung macht und einem breiteren Publikum den Zugang ermöglicht.

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Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi – Industrielle Oberschule „Bicentenario“

„Junge Studierende fühlen sich von neuen Technologien angezogen. Durch den Einsatz von Soldamatic in der Schweißausbildung konnten wir mehr Studierende gewinnen und die Zahl der Praktika erhöhen, die wir uns zuvor aufgrund der hohen Materialkosten nicht leisten konnten.“

Ernesto Uslar Goverts, Direktor

Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi – Industrielle Oberschule „Bicentenario“

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CITY COLLEGE PLYMOUTH

Das City College Plymouth eröffnet ein neues Ausbildungszentrum für Schweißer mit Augmented-Reality-Technologie, um dem Fachkräftemangel im Schweißerbereich entgegenzuwirken.

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SENATI

SENATI weiht in Peru ein neues Schweißsimulationslabor ein.

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ABB

Bundeskanzler Olaf Scholz besuchte die „Learning Factory Industry 4.0“ bei ABB in Berlin. Der Vorsitzende des ABB-Verwaltungsrats, Peter Voser, und Sami Atiya, Präsident des Geschäftsbereichs Robotics & Discrete Automation bei ABB, weihten das Herzstück des neuen Gebäudes ein, das über hochmoderne Schulungsanlagen verfügt, welche die Auszubildenden auf die digitale Zukunft der Fertigung vorbereiten. Dort konnten sie sehen, wie Hunderte von Auszubildenden mit Soldamatic geschult werden, der fortschrittlichsten und effizientesten digitalen Schulungslösung für das Schweißen, die auf Augmented-Reality-Technologie basiert und mit echten Bauteilen arbeitet.

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Der 10. „ARC CUP“ (China)

Seabery ist es gelungen, als Sponsor beim „Ersten virtuellen Simulationswettbewerb“ vertreten zu sein, der im Rahmen des 10. internationalen Schweißwettbewerbs „Arc Cup“ des Wettbewerbs für Kompetenzentwicklung und technologische Innovation im Rahmen der „Belt and Road“-Initiative und der BRICS-Staaten 2022 stattfand. Seabery stellte der Organisation 10 Soldamatic-Schweißsimulatoren zur Verfügung, um den virtuellen Schweißwettbewerb zu entwickeln, der vom 19. bis 20. November stattfand, nachdem zuvor Schulungen für die 120 Teilnehmer aus verschiedenen Unternehmen und nationalen Instituten angeboten worden waren.

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Technische Oberschule für Maschinenbau Chungnam (Südkorea)

Im März 2021 hat die Chungnam Mechanical Technical High School in Daejeon (Südkorea) ein komplettes Augmented Lab mit 11 Soldamatic-Einheiten angeschafft. Diese Systeme werden seit über einem Jahr eingesetzt, um sowohl neue Schüler als auch Schüler im zweiten Jahr auszubilden. Dadurch ist die Schule nicht nur in der Lage, eine qualitativ hochwertige Ausbildung mit höheren Erfolgsquoten bei den Schülern anzubieten, sondern spart auch erhebliche Kosten für Materialien und Verbrauchsmaterialien ein. Der Kurs ist attraktiver geworden, was dabei hilft, neue Schüler zu gewinnen, die sich sonst nicht für einen solchen Studiengang interessiert hätten. Insgesamt sind die Schule und die neuen Schweißer mit der Anschaffung voll und ganz zufrieden und haben gerne bei den Dreharbeiten für das Video mitgewirkt.

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Adecco

Adecco hat sich für Soldamatic entschieden, um Schweißer auszubilden und zu qualifizieren. Schweißer gehören zu den am stärksten nachgefragten Berufsbildern, die aufgrund des Mangels an qualifiziertem Personal in diesem Fachbereich nur sehr schwer zu besetzen sind.
Diese Initiative ist Teil des „Adecco School“-Programms, das darauf abzielt, Fachkräfte mit sehr niedriger Arbeitslosenquote zu gewinnen und auszubilden, um Arbeitslosen den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu ermöglichen und Unternehmen dabei zu unterstützen, stark nachgefragte Fachkräfte einzustellen.

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