スウェーデンは、SLMにおける溶接訓練の将来における拡張現実(AR)の影響について詳細に検討している
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Seabery Robotics 拡張現実(AR)Robotics は、溶接トレーニングとロボットによる自動化を結びつけます。詳細情報をご希望の方、またはご自身の教育プログラムや技術プログラムへの導入可能性についてご検討中の方は、フォームにご記入ください。
スウェーデンは、教育分野における新技術の導入に積極的に取り組んでおり、全国の溶接訓練プログラムに拡張現実(AR)を導入することを目指しています。その一環として、スヴェッツ・コミッショネン(Svets Kommissionen)は、1月11日から12日にかけてスウェーデンのストックホルムでSLM(Svetslärarmötet)を開催しました。
このイベントでは、さまざまな溶接機器に関するセミナーや実演が行われ、溶接教育の未来像が紹介されました。また、教師の方々にとっては、従来の学習手法を一変させること間違いなしの、さまざまなVRやARを活用した教育技術ソリューションを直接見て体験する絶好の機会となりました。
スヴェッツ委員会(Svets Kommissionen)はこのイベントにおいて重要な役割を果たし、教育分野における次の段階をスウェーデンに導入する意向を示しています。スウェーデン溶接委員会は研究プロジェクトの調整役を務めるとともに、溶接の標準化を担当しており、溶接士の資格認定や溶接の品質要件もその責務に含まれています。
Seabery 、スヴェッツ・コミッショネンと同様の価値観をSeabery 。実際、Seaberyトレーニングの未来を絶えず進化させており、チリ、南アフリカ、ドイツなど45カ国以上で既に導入実績があるように、スウェーデンにもこの技術をもたらすことを目指しています。
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